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生物学习方法

2014-4-11 13:21| 发布者: 优教小编| 查看: 3776| 评论: 0

  生物应该算是最贴近我们生活的一个学科,学习起来也相对容易一些,但是想要学好生物并在这个学科上有所成就的话,同学们还是要努力的。下面就和优教网小编一起来看看生物学习方法

  生物学习方法

  1、学习生物学知识要重在理解、勤于思考:生物学的基本概念、原理和规律,是在大量研究的基 础上总结和概括出来的,具有严密的逻辑性,课本中各章节内容之间,也具有密切联系,因此,我 们在学习这些知识的过程中,不能满足于单纯的记忆,而是要深入理解,融会贯通。

  2、要重视理解科学研究的过程,学习科学研究的方法:生物科学的内容不仅包括大量的科学知识 ,还包括科学研究的过程和方法。因此,我们不仅要重视生物学知识的学习,还要重视学生生物科 学研究的过程,并且从中领会生物科学的研究方法。

  3、要重视观察和实验,生物学是一门实验科学:没有观察和实验,生物学也就不可能取得如此辉 煌的成就。同样,不重视观察和实验,也不可能真正学好生物课。在日常生活中也要注意观察生命 现象,培养自己的观察能力。

  生物学特性

  生物学特性一般指生物的形态、分布、生长繁殖、栖息等性质。

  例如苹果的生物学特性:苹果是落叶乔木,有较强的极性,通常生长旺盛,树冠高大,树高可达15米,栽培条件

  下一般高3~5米左右。树干灰褐色,老皮有不规则的纵裂或片状剥落,小枝光滑。果实为仁果,颜色及大小因品种而异。喜光,喜微酸性到中性土壤。最适于土层深厚、富含有机质、心土为通气排水良好的沙质土壤。

  繁殖栽培用嫁接繁殖。砧木有乔化砧和矮化砧。常用乔化砧有:楸子、西府海棠、山荆子,矮化砧主要引进英国品种。采用宽行密植,行向南北。偏南部地区秋冬土壤封冻前栽植,偏北部地区春季解冻时栽植。苹果自花结实力差,栽植时必须配置授粉树。

  苹果树栽后2~3年开始结果,经济寿命在一般管理条件下为15~50年,土壤瘠薄、管理粗放的只有20~30年。由于顶端优势和芽的异质性综合作用的结果,苹果通常具有较强的干性和明显的层性。因品种间的萌芽力和成枝力有差异,其层性的明显程度也不同。

  生物科学专业就业前景

  随着社会对生物科学行业需求的增加,国家对本大学专业的重视程度也在不断提高,对这个专业的教学自然要有更高要求,会有越来越多的高校增设这个专业,对专业教育工作者的需求自然会增加。而且,科技的进步更新是很快的,教育工作者也存在更新的趋势,这对毕业求职者来说也是很好的机会。

  现在看来,生物科学专业的本科生,毕业后从事教学工作的人还很少,几乎没有。原因是,本科毕业留校任教本身就有难度,特别是像这种科技含量较高、专业要求较高的。从事这个专业的教学工作,不仅是要求有扎实的专业知识、技能,还应该有较强的战略眼光,要长远还要有把握事物进展动态的能力。这样才能有专业的指导性,这在教学工作中是很重要的。

  这就要求学生在学习的过程中,不能只停留在学一会一的层次上,还应该懂得举一反三,深刻的思考问题形成的原因,不仅要知“其然”,还要知其“所以然”。还应该在学习的过程中学会思考导师的教学思路,为以后从事的工作打好基础。

  以上就是生物学习方法的全部内容,希望小编整理的资料能够帮助同学们学好生物。欲了解更多高中学习方法,敬请关注上海高考网

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